Elke maand staat er een nieuwe gratis actualiteitsles voor je klaar, over een onderwerp dat nú speelt en direct aansluit bij de leefwereld van jouw leerlingen. Zo koppel je actuele maatschappelijke thema’s direct aan je les! Deze keer duiken we in de wereld van de manosphere.
Misschien heb je de documentaire Into the Manosphere of de bekende First Dates-aflevering met Davey al voorbij zien komen. Daarin wordt duidelijk hoe online ideeën over mannelijkheid, succes en relaties steeds meer invloed krijgen op jongeren. In deze les onderzoeken leerlingen wat de manosphere is, welke ideeën er rondgaan en wat dat betekent voor hoe zij zelf en anderen denken over relaties en gedrag.
Niet bekend met de term manosphere? Lees er hier meer over.
Wat gaan jouw leerlingen doen?
In deze les:
- Ontdekken leerlingen wat de manosphere is
- Leren ze welke ideeën en termen erbij horen (zoals alpha, incel en simp)
- Onderzoeken ze de invloed van online influencers
- Denken ze kritisch na over gelijkheid tussen mannen en vrouwen
- Ervaren ze in een rollenspel hoe deze ideeën doorwerken in gedrag.
Actieve werkvorm: First Dates
Leerlingen ervaren zelf hoe ideeën uit de manosphere doorwerken in gedrag. In tweetallen spelen ze een korte date na: één leerling kruipt in de rol van iemand die beïnvloed is door de manosphere, de ander reageert als zichzelf.
Tijdens het gesprek komen opvattingen over relaties, rolverdeling en mannelijkheid vanzelf naar voren. Halverwege valt de rol weg, maar het gesprek gaat door.
Wat verandert er? Ontstaat er meer gelijkwaardigheid, of juist niet?
Door het rollenspel en de nabespreking zien leerlingen hoe deze ideeën gedrag beïnvloeden en denken ze na over hun eigen mening.
Extra tip: laat leerlingen hun eigen feed onderzoeken!
Wil je nog een stap verder gaan? Laat leerlingen kijken naar hun eigen online omgeving.
Met deze tool kun je laten zien hoe snel en automatisch een TikTok-feed zich vult met bepaalde content. Dit maakt zichtbaar hoe algoritmes werken en hoe jongeren (onbewust) vaker in aanraking komen met bepaalde ideeën, zoals die uit de manosphere.
Je kunt dit bijvoorbeeld zo inzetten:
1. Laat leerlingen voorspellen wat er gebeurt als je één type video vaker bekijkt
2. Bespreek samen hoe snel een ‘filterbubbel’ ontstaat
3. Koppel dit terug aan de invloed van influencers en online beelden van mannelijkheid
Zo wordt het onderwerp nog concreter en sluit het direct aan bij de leefwereld van leerlingen.
Wil je je verder verdiepen in de Nederlandstalige manosphere en de invloed op jongeren?Lees dan dit artikel.
